Statens Museum for Kunst har indbudt en række lærere til at deltage i test af nogle undervisningsløb. Forløbene inddrager anvendelse af museets righoldige samling i undervisningen i en række fag som dansk, historie, samfundsfag og religion.
8.b. deltager i et forløb i historie og samfundsfag. Eleverne har inden for en historisk periode oprettet en tidslinie på computeren, og her tilføjet kunstværker og vigtige, historiske begivenheder. Senere har de valgt at koncentrere sig om en bestemt kunstner og et bestemt værk. Er der mon en sammenhæng mellem værk og den tid, som det er skabt i?
Næste del af projektet drejer sig om formidling af den viden, som der er indhentet. Eleverne har oprettet en Wikieasy (en slags Wikipedea for skoleelever), hvor de detaljeret fortæller om det valgte værk og dets tid. På den måde kommer projektet til at handle om historie, kunst, og kommunikations- og formidlingsformer.
Forløbet evalueres til brug for Statens Museums fremtidige undervisningstilbud.